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2014年5月9日

英语有多重要,市场知道。英语有多重要,市场就会有多重视英语教育。

据说2017年英语将统一退出高考。这个问题很有意思的是,很多号称自由主义者的人居然觉得这不是一件值得喝彩的事。但我认为,官方总算做了一个还不错的决定。

认为英语退出高考是馊主意的人,说的无非是英语的重要性。英语在日常生活中变得越来越重要,这是趋势,多数人都能很容易地意识到这一点。因此,这些反对英语退出高考的人就为了孩子们的将来,准确地说是穷孩子们的将来忧虑,认为这将使得穷孩子的“上升通道”变窄,在与有钱有资源的同龄人比会输得更惨。

他们又说英语是一门基础教育,是将来人们参与竞争的重要技能,可以说不懂英语在未来就等于文盲。虽然事实上这种可能性不大。而说到基础科目教育,说到英语是门语言是工具,这里就不得不联想到更基础更工具的汉语。可以说所有的科目都没有比语文更令人恶心。中国教育最腐败的科目就是语文,从根子上腐蚀人们的大脑。随着经济的发展,工作市场更为自由丰富以后,很多人会发现,就不提策划市场运营等等各种职位的那些技能要求,找个能正常表达的都很难。都是浑身文凭却不会说人话的。就是连基本的沟通流畅都很难做到,更不用说在此基础上的清晰的执行力了。这些都是这个国家基础教育的真实情况。当然,反驳的人还会继续说到,语文教育难免有意识形态的成分,英语还是比较纯粹的工具。

竞争无处不在,有些工作需要的技能可能是口才演讲,有些工作需要的是作图能力,有些工作需要嘹亮的歌喉,各种技能随着分工专业化在逐步细化,那么按照上面的逻辑,为了让穷人的孩子能更好地利用他们称之为“平民教育资源”的东西(就是公费教育嘛)应该让三百六十行所需要的全部技能都加入高考。哈哈,这下滴水不漏了,全中国的孩子都全面发展了,特别是穷人家的孩子,从小就无所不学,朝着无所不能的方向挺进。充分地把“平民教育资源”给利用起来了。教育资源是如此的庞大,他们高兴地都忘记了这些东西从来都是羊毛长在羊身上。要求搞好英语,那就好好搞,纳税人的钱多拨一点,事业单位扩编搞好英语。

有人进一步问,那是否其他科目也是可以取消?对,本质上公立学校就不该存在。这一点这里不赘述,之前写过公立教育的问题。结论是公立教育就是培养脑残的地方。认为穷人真的从公立教育中得到好处的更是脑残的想法。当下哪一项恶心的政策不是打着为穷人好的旗号而让穷人更苦逼的?全都是。所以庞大的穷人群体必须给弄傻逼了才好糊弄,这一切都得从娃娃抓起。而且事实上富人有更强大的能力规避或者至少减轻这些伤害。

英语有多重要,市场知道。英语有多重要,市场就会有多重视英语教育。新东方以及之后冒出来的各种级别层次的英语培训机构很好地证明了这一点。虽然这些培训机构的存在同时也证明了公立英语教育,有跟没有区别不大。但,纳税人的钱一分没少花。但,人们还是觉得这是为穷人好。

在未来很长一段时间内公立教育必然存在,公立的选拔标准也必然存在。这个烂核才是教育问题的根本。公立教育用所有人的钱盲目而低效地给人们制定了几类人们应该达标的标准,而结果却非常之糟糕。摸着胸口回忆一下你们的学生时代,学校教会了什么值得骄傲的技能?这么说吧,如果高考的选拔标准是谁跑得快,那么其实也不会比现在更糟糕。一刀切的标准根本就是胡闹,有些人在语言上有天赋,有些人跑步有天赋,怎么就不合理?而本质上之所以为此事叫好,是因为反正标准是武断的强制的,少一项强制总归是好的。大到中国过去改革的历程,也无不是逐渐松绑的过程。

如果认为英语教育是如此重要而必须学习,所有其他奴役也不过是换了一张脸,也没什么可反对的,只要它是为了大家好。哦不,特别是为了穷人好。

Via 理性乐观派

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